70 ребятишек из групп «Пчёлки», «Солнышки» и «Гномики» стали участниками зимнего мастер-класса «Варежка Деда Мороза». Все создавали особенные узоры на рукавичке, но задание у каждой группы было своё.
![](https://static.tildacdn.com/tild3661-3165-4165-a463-623766336561/2xQ5szj4J6o.jpg)
В группе «Солнышки» мастер-класс проводила Ольга Ревенко – выпускающий журнала «Сибирячок». Ребятам удалось почувствовать себя учениками художественной школы. Ольга рассказала, что с помощью точки, линии или пятна можно получить изображение, а если работать с цветом, можно создать необычный узор! Ребятам идея понравилась. Они старательно разрабатывали свои узоры, никто не стал просто закрашивать варежку. Кто-то рисовал орнамент, кто-то – сюжет. Один мальчик поместил на рукавичку целую квартиру, а другой раскрасил свою чёрным цветом – получился силуэт варежки на снегу.
![](https://static.tildacdn.com/tild3764-6535-4138-b263-313838343530/R_jbQaWVeHc.jpg)
Для группы «Пчёлки» мастер-класс проводила Наталия Кобрина – художественный редактор журнала «Сибирячок». Ребятам нужно было сделать так, чтобы варежка «оттаяла» и проявился узор. Дети тщательно продумывали свои рисунки, старясь сделать каждую рукавичку особенной и яркой. Самой необычной стала варежка со светящимся посохом Деда Мороза. Некоторые ребята быстро справились с заданием, и тогда Наталия предложила им нарисовать вторую рукавичку. Для этого нужно было обвести ладошку, а потом нанести узор, – таким образом мальчишки и девчонки смогли поучаствовать и в мастер-классе «Чудеса воображения».
![](https://static.tildacdn.com/tild3738-3762-4461-b235-326461373766/Ji732i8BpY0.jpg)
Группа «Гномики» оказалась самой многочисленной. Журнал ребята знают хорошо, поэтому мастер-класс Дарья Степанова начала с небольшой истории.
– После Нового года леший Кеша бродил по лесу и нашёл варежку Деда Мороза. Она так долго пролежала в снегу, что стала совсем белой. Кеша подумал, что нужно помочь зимнему волшебнику отыскать свою рукавичку, а для этого нужно её расцветить.
Раскрасить варежку должны ребята. Можно рисовать всё, что угодно. Девчонки и мальчики принялись за работу. Уже через 10 минут появились первые ярко-раскрашенные рукавички – красные и оранжевые, голубые и радужные. Ребята не только с удовольствием придумывали узоры и орнаменты, но и рассказывали, почему они выбрали такие цвета и рисунки. Девочка Маша нарисовала красную рукавичку с чёрными снежинками, потому что побоялась, что белые сольются с сугробом, а Лиса решила дополнить свой рисунок яркой пуговицей, чтобы она лучше держалась. Были узоры, единороги и смешение цветов, а на одной из варежек можно было увидеть настоящее лето: солнце, ёлки, голубое небо и Сибирячка – такую рукавичку Дед Мороз точно не пропустит.
– После Нового года леший Кеша бродил по лесу и нашёл варежку Деда Мороза. Она так долго пролежала в снегу, что стала совсем белой. Кеша подумал, что нужно помочь зимнему волшебнику отыскать свою рукавичку, а для этого нужно её расцветить.
Раскрасить варежку должны ребята. Можно рисовать всё, что угодно. Девчонки и мальчики принялись за работу. Уже через 10 минут появились первые ярко-раскрашенные рукавички – красные и оранжевые, голубые и радужные. Ребята не только с удовольствием придумывали узоры и орнаменты, но и рассказывали, почему они выбрали такие цвета и рисунки. Девочка Маша нарисовала красную рукавичку с чёрными снежинками, потому что побоялась, что белые сольются с сугробом, а Лиса решила дополнить свой рисунок яркой пуговицей, чтобы она лучше держалась. Были узоры, единороги и смешение цветов, а на одной из варежек можно было увидеть настоящее лето: солнце, ёлки, голубое небо и Сибирячка – такую рукавичку Дед Мороз точно не пропустит.